Un total de 39 alumnes i alumnes dels instituts de Secundària La Mola i Vinalopó de Novelda rebran en els pròxims dies les tauletes amb connexió 4G que formen part del lot de 9.700 dispositius que la Generalitat Valenciana distribuirà entre l’alumnat sense accés a equips informàtics, una iniciativa que té com a objectiu facilitar que els estudiants puguin continuar amb la seva formació durant la suspesión de les classes presencials en els centres educatius.
En aquests dies 19 alumos i alumnes de l’IES La Mola i altres 20 de l’IES Vinalopó, seleccionats per les adreces dels respectius centres atesa la capacitat de renda i la situació de cada família, rebran en els seus domicilis aquests dispositius informàtics que portaran incorporades les seves corresponents targetes SIM de línia de dades d’alta capacitat (40GB mensuals) amb els quals podran seguir la seva formació educativa des de casa mentre duri la situació excepcional generada per l’expansió del Covid-19, que manté als estudiants a les seves cases des del passat 12 de març.
Els equips seran enviats en préstec directament als domicilis de cada alumne o alumna beneficiari, les dades de la qual ja han estat facilitats pels centres a la Secretaria Autonòmica d’Educació i Formació Professional, per a treballar amb els mateixos durant el període que duri la crisi del coronavirus, temps en el qual la Generalitat assumirà totes les despeses associades al trànsit de dades que es generi per l’ús dels terminals. Una vegada conclogui la situació excepcional i es reprenguin les classes presencials els terminals seran retornats als instituts on quedaran a la disposició del centre i el seu alumnat.
El regidor d’Educació, Bartolomé Úbeda, ha volgut posar en valor el “esforç” que està realitzant la Generalitat per a “garantir la formació dels estudiants i evitar l’exclusió digital de les famílies més desfavorides” i ha assenyalat que, a més, l’IES Vinalopó, disposarà també d’un ordinador portàtil que forma part del lot de 1.700 suports que el govern autonòmic distriburá entre els equips directius de tots els centres educatius públics perquè puguin comptar amb més mitjans que facilitin el seu treball de coordinació a distància amb el professorat.